educação dos nove anos

Marcela estudante do curso de pedagogia da universidade federal de alagoas,  cursando curso de linguas casa de culturas vinculada com aniversidade, sou bolsista do NDI nucleo de desenvolvimento infantil, e graduada em administração hoteleira pela Instituição Federal de Alagoas  IFAL.

Ensino de 9 anos

De acordo com os conteudos estudados  foi possivel  perceber que a implantação do ensino de 9 anos, buscar criar novas perspectiva no quadro educacional, cujo o objetivo é trazer os alunos mais cedo para a escola, em especial aqueles que apresentam renda familiar baixa, uma vez que foi comprovada em reportagem da folha de domingo passado que alunos de classe media apartir dos seis anos de idade  já estão alfabetizados, um assunto bastante delicado que tem tornado alvo de discussão entre os especialista da educação, compreendendo que o acesso a escola para esses alunos acontece mais cedo. foi pensando nessa questão que o MEC vem tentando  adotar novas medidas, entendendo que é preciso tomar basatante cuidado para a implantação desse novo sistema segundo Regina de Assis uma das maiores especialista  do Brasil em educação infantil alerta os professores que, "aos seis anos, a criança ainda aprende por meio de brincadeiras, de forma lúdica, e não deve ser jogada no sistema forma do ensino fundamental sem que isso seja levada em conta, pois o professor so terá exito se trabalhar de forma lúdica, entendendo que a criança nessa face está favoravel ao desenvolvimento  cognitivo e as facilidade para lidar com a linguagem, a escrita, a leitura e a interpretação.

Reflexões sobre o PAR ( PLANO DE AÇÕES ARTICULADAS)

Segundo o site analisado para auxiliar o PAR o Ministério da Educação criou um sistema novo o SIMEC - que pode ser acessado de qualquer computador conectado a internet, uma forma prática dos educadores tem de acompanhar os processos de elaboração dos resultados dos PAR.
Ele possui metas claras, concisas elaboradas pelos estados e municípios que aderiram ao Plano de Metas Compromisso Todos pela Educação.
O PAR é o resultado de um diagnóstico feito pelos estados e municípios, da educação a partir de sua realidade local, onde o MEC disponibiliza para análise pública esses relatórios dos Planos de Ações, socializando as informações no âmbito educacional de cada escola em determinados estados e municípios. O PAR possuí um esquema de análise da situação educacional local, esse intrumento é estruturado em quatro dimensões: 1. Gestão Educacional; 2. Formação dos Professores e Profissionais de Serviço de Apoio Escolar; 3. Práticas Pedagógicas e Avaliação; 4. Infra - estrutura Física e Recursos Pedagógicos. Onde cada dimensão é composta por várias áreas de atuação e cada área apresenta indicadores específicos.

No site do MEC contém todas as informações sobre políticas educacionais e educação em geral, para que todos possam ter acesso aos planos de educação das escolas, onde mostra a liberação de recursos, indicadores demográficos educacionais, etc., tornando-se transparente para quem quiser consultar e ficar por dentro dessas políticas de educação.

FONTE SITE DO MEC:http://simec.mec.gov.br/cte/relatoriopublico/principal.php?system=apresentacao&ordem=7&inuid=1612&itrid=2&est=AL&mun=Maceio&municod=2704302&estuf=AL&muncod=2704302

PRO-CONSELHO

O Pro-Conselho tem como objetivo qualificar qualificar gestores e tecnicos das secretarias municipais de educação e representantes civil para que atuem em relação à ação pedagogica escolar.O mesmo dispõe de um sistema de informações dos conselhos municipais de Educação-SICNE.

Apresentação da administradora Iris Silva

Estudante do 5º período de Pedagogia vespertino da Universidade Federal de Alagoas - UFAL, sou bolsista na Secretaria de Letras - FALE e sou estagiária voluntária do Núcleo de Educação Ambiental - NEA. 

Secretaria de Estado da Educação de Alagoas

A secretaria do Estado da educação e do Esporte tem como finalidade assegurar as políticas públicas educacional atuando em unidades estaduais:

I- educação básica, compreendendo a educação infantil, o ensino fundamental, o ensino médio e a educação de jovens e adultos;

II- educação profissional;

III- educação especial;

IV- formação dos profissionais da educação;

V- assistência ao educando, mediante programas complementares de

material didático, alimentação, saúde e transporte escolar;

VI- infraestrutura de ensino, compreendendo construções, equipamentos, materiais escolares e manutenção da rede física de escolas.

A SEE é composta por 03 (três) órgãos colegiados, 01 (um) órgão de direção superior, 06 (seis) Coordenadorias Administrativas e 04 (quatro) Superintendências, sendo dirigida por um secretário de Estado, nomeado por comissão pelo Governador. A Secretaria de Estado da Educação e do Esporte é dotada de 11 diretorias e 30 gerências para a composição da rede matricial de planejamento, gestão e execução.

A SEE tem como cumprimento e finalidade: uma educação de qualidade, dando aos alagoanos uma educação básica e universal que venha contemplar uma gestão democrática que garanta acessibilidade dos alunos a rede de ensino estadual.

Estrutura:

Na sua estrutura compreende: o gabinete,ascom, superintendência, diretorias, gerências, coordenadorias Regionais de Educação, coordenadorias especiais.

Dentro da secretaria do Estado da Educação e do Esporte ainda tem a galeria do ex- secretarios e os conselhoe e comissões, tais como: Conselho Estadual de Educação, Conselhoe Estadual de Alimentação r por fim, Conselho do fundeb( Fundo de Manutenção de Desenvolvimento da Educação Básica e Valorização dos Profissionais da Educação).

FONTE: http://www.educacao.al.gov.br/

Apresentação da administradora Deusa Gabrielly

Sou Deusa Gabrielly aluna do 5 º período do curso Pedagogia vespertino da Universidade Federal de Alagoas , atualmente trabalho com crianças do maternal 2, no Núcleo de Desenvolvimento e aprendizagem- NDI na UFAL.

Apresentação da administradora Simone de Jesus

Eu sou Simone,aluna do 5º periodo vespertino e nortuno da universidade Federal de Alagoas.No momento estou trabalhando como bolsista do NDI(Núcleo desenvolvimento Infantil) na UFAL com a turma do 1º periodo A,pela manhã.

Apresentação da administradora: Roseane Braz

Meu nome é Roseane Braz, sou estudante do 5º período de pedagogia da Universidade Federal de Alagoas - UFAL, sou bolsista do núcleo de desenvolvimento infantil (NDI) .

Vamos trabalhar?